Szanowni Państwo,
Dyrektorzy, Nauczyciele, Rodzice, Uczniowie
Informujemy, że pracujemy stacjonarnie, jednak w związku z utrzymującą się sytuacją epidemiczną w kraju sposób załatwienia wszelkich spraw w PPP należy ustalać telefonicznie:
- Kontakt: 17 225 33 07 lub 508 848 576
Nie przyjmujemy klientów nie umówionych telefonicznie!
Wszelkie dokumenty należy dostarczać pocztą tradycyjną, mailową lub bezpośrednio do skrzynki podawczej w poradni
Adres: 37-100 Łańcut, ul. Mickiewicza 3
E-mail: poradniapplancut@gmail.com
Druki dokumentów należy pobierać drogą elektroniczną: ppplancut.pl, zakładka: dokumenty dla rodziców, dokumenty dla nauczycieli
- konsultacje prowadzone są stacjonarnie, telefonicznie, mailowo, poprzez e-porady oraz na platformach multimedialnych,
- terapia i jej formy ustalane są przez prowadzącego w uzgodnieniu z rodzicem,
- działalność diagnostyczna prowadzona jest w bezpośrednim kontakcie
z dzieckiem, - działalność orzecznicza prowadzona jest zgodnie z przyjętym na początku roku szkolnego harmonogramem.
Godziny konsultacji pracowników pedagogicznych PPP w Łańcucie
z nauczycielami, pedagogami szkolnymi, rodzicami
| Dzień tygodnia Godziny konsultacji Nazwisko i imię / spacjalność | ||
| poniedziałek | 11.00 – 12.00 | mgr Szmit Anna – logopeda |
| poniedziałek | 8.00 – 9.00 | mgr Ożóg Kornelia – psycholog |
| poniedziałek | 11.00 -12.00 | mgr Strzępka Renata – pedagog |
| poniedziałek | 12.00 -13.00 | dr Aleksandra Mach – pedagog |
| wtorek | 11.00 – 12.00 | mgr Czapla Katarzyna – psycholog |
| wtorek | 13.00 – 14.00 | mgr Masłyk Maria – pedagog |
| środa | 11.00 – 12.00 | mgr Szal Bernadetta – pedagog, doradca zawodowy |
| czwartek | 9.00 – 11.00 | dr Dolata Elżbieta – dyrektor Poradni, logopeda |
| czwartek | 13.00 – 14.00 | mgr Socha Elżbieta – logopeda, pedagog |
| czwartek | 13.00 – 14.00 | mgr Szeliga Karolina – psycholog |
| piątek | 11.00 – 12.00 | mgr Kozera Magdalena – pedagog |
| piątek | 11.00 – 12.00 | mgr Krzywonos Magdalena – psycholog |
| piątek | 8.30 – 9.30 | mgr Woźniak Joanna – psycholog |
Zachęcamy również do kontaktu z pracownikami Poradni drogą e-mail:
- E. Dolata – dyrektor PPP
- M. Krzywonos – psycholog
- K. Czapla – psycholog
- K. Oźóg – psycholog
- K. Szeliga – psycholog
- J. Woźniak – psycholog
- A. Szmit – logopeda
- E. Socha – pedagog, logopeda
- R. Strzępka – pedagog
- M. Masłyk – pedagog
- M. Kozera – pedagog
- B. Szal – pedagog, doradca zawodowy
- A. Mach – pedagog
Procedury postępowania diagnostycznego:
- Wnioski na diagnozę analizuje zespół badający pod kątem zasadności, pilności itp.
- Na diagnozę przyjmowane są wyłącznie osoby zdrowe, nie objęte kwarantanną, nadzorem epidemicznym (w momencie umawiania wizyty przeprowadzany jest telefonicznie wywiad epidemiczny, a w dniu wizyty, wypełniana jest ankieta aktualizacyjna w Poradni).
- W momencie telefonicznego umawiania wizyty rodzic jest informowany o zasadach obowiązujących podczas wizyty w poradni w związku z Covid – Niewyrażenie zgody na przedstawione warunki ( stosowanie środków ochronnych) jest równoznaczne z odmówieniem zgody na badanie.
- Dziecko umówione na badanie oraz jego rodzic/ opiekun mają obowiązek posiadać własne maseczki, jednorazowe rękawiczki. Dziecko musi mieć własne przybory do pisania ( 2 długopisy, ołówek, kredki), chusteczki higieniczne , wodę do picia.
- Przed wejściem do gabinetu osoba badająca, rodzic i dziecko są zobowiązani do dokładnego umycia, zdezynfekowania rąk.
- Dziecko umówione na wizytę w poradni pozostaje w gabinecie ze specjalistą. Dopuszczalna jest obecność rodzica w przypadku dzieci małych, niepełnosprawnych, niesamodzielnych, wymagających bezpośredniej obecności opiekuna. W takich sytuacjach należy pamiętać o zachowaniu bezpiecznych odległości.
- Pracownik przed przystąpieniem do pracy i po jej zakończeniu dezynfekuje biurko, klawiaturę, pomoce diagnostyczne, itp.
- Wywiad, omówienie wyników badania z rodzicami prowadzone są w formie uzgodnionej z rodzicem przez diagnostę (stacjonarnej, telefonicznej lub on-line).
Procedury prowadzenia terapii:
- Wnioski na terapię analizuje i umawia specjalista/ terapeuta pod kątem zasadności, pilności.
- Terapeuta ustala w porozumieniu z rodzicem odpowiednią formę terapii, harmonogram oraz szczegółowe zasady jej prowadzenia.
- Na terapię przyjmowane są wyłącznie osoby zdrowe, nie objęte kwarantanną, nadzorem epidemicznym ( informacja będzie uzyskiwana telefonicznie w momencie umawiania na wizytę).
- W momencie telefonicznego umawiania wizyty rodzic jest informowany o zasadach obowiązujących podczas wizyty w poradni w związku z Covid – Niewyrażenie zgody na przedstawione warunki ( stosowanie środków ochronnych) jest równoznaczne z odmówieniem zgody na trapię w bezpośrednim kontakcie.
- Dziecko umówione na terapię oraz jego rodzic/ opiekun mają obowiązek posiadać własne maseczki, jednorazowe rękawiczki. Dziecko musi mieć własne przybory do pisania ( długopis, ołówek, kredki), chusteczki higieniczne , wodę do picia.
- Przed wejściem do gabinetu osoba badająca, rodzic i dziecko są zobowiązani do dokładnego umycia, zdezynfekowania rąk.
- Dziecko umówione na wizytę w poradni pozostaje w gabinecie ze specjalistą. Dopuszczalna jest obecność rodzica w przypadku dzieci małych, niepełnosprawnych, niesamodzielnych, wymagających bezpośredniej obecności opiekuna. W takich sytuacjach należy pamiętać o zachowaniu bezpiecznych odległości.
- Pracownik przed przystąpieniem do pracy i po jej zakończeniu dezynfekuje biurko, klawiaturę itp.
- Dobór pomocy do terapii uzależniony jest od możliwości późniejszego ich dezynfekowania.
